Skip to content

Programme MAPs-TDAH 

Niveau 2

Programme de méditation en ligne TDAH

MAPs-TDAH — Niveau 2

Approfondir la pleine conscience avec la thérapie ACT

Un programme pour vous approcher d’une vie plus alignée avec ce qui compte pour vous.

Le niveau 2 du programme MAPs-TDAH propose une nouvelle étape : apprendre à agir conformément à ce qui est important pour vous, malgré les obstacles internes (anxiété, dépression, démotivation,  découragement, aversion pour les tâches non stimulantes…). Pour cela, ce programme s’appuie sur une approche psychologique solide : la thérapie ACT (Acceptance and Commitment Therapy).

Cette formation peut vous convenir si :

  • vous souhaitez reprendre une pratique régulière de la méditation de pleine conscience
  • vous souhaitez enrichir vos compétences dans la gestion des pensées et des émotions difficiles
  • vous avez du mal à agir conformément à ce qui compte pour vous (procrastination, dispersion, difficulté à prioriser…)
  • vous êtes en perte de sens, vous ne savez pas vraiment ce qui compte pour vous et dans quelle direction avancer

 

Qu’est-ce que la thérapie ACT ?

La thérapie ACT est une approche issue des thérapies cognitivo-comportementales (TCC) de troisième vague.
Son objectif est de développer :

  • la flexibilité psychologique
  • la capacité à faire de la place aux expériences difficiles
  • la capacité à agir dans la direction de ce qui compte vraiment

En d’autres termes : apprendre à vivre une vie riche et pleine de sens, même avec un TDAH.
La flexibilité psychologique est aujourd’hui considérée comme un facteur central du bien-être mental.
Plusieurs méta-analyses montrent que les interventions basées sur l’ACT peuvent améliorer la santé mentale et réduire la souffrance psychologique dans de nombreux contextes (A-Tjak et al., 2015 ; Hayes et al., 2006).
Sources :
Hayes, S. C., Luoma, J. B., Bond, F. W., Masuda, A., & Lillis, J. (2006). Acceptance and Commitment Therapy: Model, processes and outcomes. Behaviour Research and Therapy.
A-Tjak, J. G. L. et al. (2015). A meta-analysis of the efficacy of Acceptance and Commitment Therapy. Psychotherapy and Psychosomatics.

Les thèmes explorés

Ce programme vous propose d’explorer six compétences centrales de l’ACT.

1 — La défusion cognitive

Apprendre à prendre de la distance avec ses pensées.


2 — L’acceptation

Apprendre à faire de la place aux émotions difficiles plutôt que de lutter contre.


3 — Le contact avec l’instant présent

Approfondir les pratiques de pleine conscience. Vous continuerez à entraîner la présence au corps et l’observation des pensées. Ces compétences constituent la base de la flexibilité psychologique


4 — L’autocompassion

Apprendre à se répondre à soi-même avec bienveillance et compréhension face à ses difficultés, ce qui aide à apaiser la souffrance, réduire l’autocritique et soutenir le changement.


5 — Le soi observateur

Découvrir une perspective plus vaste sur son expérience.


6 — Les valeurs

Clarifier ce qui compte vraiment pour vous.


7 — L’engagement dans l’action

Passer des intentions aux actions concrètes.

A propos de la formation

  • 8 séances en Visio de 1h30
  • En groupe restreint (16 personnes maximum)
  • Exercices à domicile avec supports audios

 

Vivre un programme MAPs-TDAH 2

Franchissez l’étape suivante

Pour obtenir les dates du prochain programme et ses modalités pratiques (tarifs, conditions de participation…) et/ou pour soumettre votre candidature, accédez au formulaire en cliquant ci-dessous.

Vivre un programme MAPs-TDAH 2

Franchissez l’étape suivante

Pour obtenir les dates du prochain programme et ses modalités pratiques (tarifs, conditions de participation…) et/ou pour soumettre votre candidature, accédez au formulaire en cliquant ci-dessous.